sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010

Ana Paula Fernandes de Mendonça diz:

Tenho realizado leituras acadêmicas de grande importância para a área de formação inicial e continuada de professores. O primeiro livro "Crise da Escola e Políticas Educativas" é um convite àqueles que tentam compreender o realismo cruel e contraditório da educação, entendendo as diferentes conjunturas para que se possa contemplar projetos emancipatórios. O segundo livro "Quando a diversidade interroga a formação docente" confirma a tendência dos cursos de formação em elaborar programas únicos que tentam preparar profissionais para trabalhar em qualquer escola como se houvesse um padrão de professor, de aluno, de escola e até de educação. A obra estimula a ruptura com paradigmas conservadores e estimula posturas que considerem as diversidades sociais, étnicas, raciais, geracionais, de campo, de gênero, entre outras que fazem parte da arena social onde o famoso núcleo comum do currículo padrão não alcança. Os autores das duas obras são pesquisadores, professores universitários e sobretudo, cidadãos comprometidos com a luta social. Vale a pena!

A pedagoga Ana Paula é mestranda na Universidade Federal de Viçosa, para conhecer suas pesquisas e lutas visite o seu blog:
http://brasilafroaxe.blogspot.com/


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